‘Mind The Gap’ (Londres, Autumn Break IV)

(viene de aquí)

Nota: Aquí ando, tres meses más tarde y todavía contando como fue aquel viaje. Quise narrar aquel Autumn como una ‘muestra’ de como me estaba yendo este año, pero supongo que es un poco gilipollas querer llamarlo ‘muestra’, porque se mire por donde se mire, hacer un tour de este calibre, visitando dos de las más importantes ciudades europeas en apenas 10 días, no tiene nada de normal. Y luego, es que han pasado tantas cosas desde entonces, no solo tiempo puro y duro sino cosas… que ya se diluye un poco la emoción de contar aquella aventura. Y para rematarlo, es que me he vuelto a pegar otro viaje: hace una semana volví de pegarme un Interrail de 10 días por Praga, Budapest y Cracovia. Tranquilos, que no os voy a dar otra vez la vara con ese viaje, si acaso haré un resumen de un solo tomo y las correspondientes fotillos ilustrativas. Pero empecé esta serie, que se acabará montando en seis fascículos, y estoy obligado a acabarla. Dejé este mismo episodio y el siguiente ya escritos antes de irme de Interrail, y no los subí solo porque aún no tenía listas las fotos (si, tres meses más tarde aún me quedan fotos por photoshopear). Soy el primero en reconocer que publico ya estos últimos episodios con cierta apatía, pero bueno, como además sé que hay personas a las que les va a gustar leer esto, pues aquí van estos penúltimos capítulos, y me pongo ya a escribir la última de Berlin que ya toca ;)

Big BenTower BridgeLondres
Westminster AbbeyLondres
LondresLondresLondres

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¿Qué pueden esperar?

Me siento incómodo haciendo un análisis político (apenas lo he hecho un par de veces en todos estos años), pero me siento realmente extasiado leyendo las noticias sobre lo que está ocurriendo en el mundo árabe, la emoción de estar conviviendo en el tiempo con historia genuina. En muchos periódicos lo comparan con lo que se vivió en los ahora países ex-comunistas hace 20 años, y si algo tienen en común todos ellos, aparte de revoluciones relativamente pacíficas, es la de un duro reajuste económico que se prolongó al menos una década. Claro, no se puede comparar, no hablamos de economías socialistas sino de pobres repúblicas bananeras asoladas por la corrupción, y esperanzadoramente estos aires de cambio no se ven impulsados por un viento político/islamista sino por unas aparentemente verdaderas ansias de libertad, igualdad y democracia, pero, dado que son las dificultades en el día a día lo que mueve a esta gente a manifestarse, ¿de verdad verán una inmediata bajada del precio del pan? ¿de verdad aparecerán rápido suficientes nuevos puestos de empleo? ¿no socavarán las dificultades que inevitablemente vendrán la esperanza que esta gente tiene puesta en un nuevo sistema más justo y representativo? ¿no intentará nadie sacar provecho de ello, bien el ejército, bien movimientos islámicos/islamistas, bien sabe quién?
En fin, cosas que piensa uno un sábado a las seis de la mañana…

Horsens, miniguía útil Erasmus (3 de 3). El Idioma


cerrando ya, vuelvo con el tema del idioma, que en este caso se aplica a cualquier Erasmus, practicamente vayas donde vayas, y con cualquier otro idioma aparte del inglés.

En la primera entrada dejé claro que de Erasmus, uno va a aprender inglés si o si (pero aprender danés/idioma nativo, definitivamente correrá por tu cuenta), independientemente de que te juntes con españoles o no. Esto es, porque al contrario que si te vas a la aventura, en busca de trabajo, aquí estas obligado a usar el idioma, no solo porque las clases y el trato con los profesores es en inglés (además de haber una asignatura específica a mejorar el idioma), sino porque los trabajos en grupo, y sobre todo el inevitable trato con foraneos va a ser en ese idioma. Especialmente en los países nórdicos es más fácil, porque además la gente a pie de calle lo habla, cosa que no va a pasar tanto en otros países. Lo pretendas o dejes de pretenderlo, e independientemente de la proporción de españoles, vas a tener trato con extranjeros, en inglés, y mucho, así que no encuentro mucha razón en obsesionarse con el hecho de que haya muchos españoles o deje de haberlos. Indagaré en ese punto más adelante, pero ahora, quiero dejar clara mi punto.

Y es que creo que tampoco puede uno llegar y descansar todas las esperanzas de aprender el idioma solo en este año. Y eso es válido para aquí, Italia o Polonia. Personalmente pienso que uno no viene de Erasmus aprender inglés, sino a ganar en agilidad con él. Distinto es si hablásemos de ir a Francia o Italia o el mismo Reino Unido, allí aprenderas el idioma de los nativos, que no vacilaran en corregirte, que no tendrán contemplaciones. En Dinamarca y Suecia no es el idioma nativo. Pero lo que es más importante, el resto de estudiantes Erasmus saben el mismo inglés que tú (e incluso menos), así que la realidad es que con ellos NO vas a aprender «inglés», sino un hijo bastardo de ese idioma que se apoya, a veces fuertemente, en la mímica, y por supuesto, en el alcohol. De hecho, como no te pegues a nativos angloparlantes (y no hay muchos), no aprenderás inglés de esa manera que posiblemente buscas. Eso si, perderás la vergüenza, ganaras agilidad, definitivamente mejorarás tu manejo en el idioma, que ya es mucho.

Pero igual que digo que no es aquí donde alcanzarás la excelencia en el dominio del idioma, si llegas con un palo metido en el culo, con un nivel demasiado malo, lo que va a pasar no es solo que te costará arrancar (y que lo pasarás mal), sino que simplemente estarás desperdiciando el tiempo, al menos al principio, un tiempo precioso, una porción de la ocasión casi única que es un año en el extranjero. Hay que venir con los deberes hechos, hay que venir con preparación y cierto conocimiento. En España nos hacen exámenes, si, y está visto y demostrado que el nivel que exigen no es suficiente. Algunos profesores han comunicado sus quejas a las universidades de origen por el bajo nivel de algunos alumnos que les llegan, y especialmente, por los españoles, que algunas veces, me duele en el alma decirlo, es de vergüenza ajena. No quiero asustar a nadie, porque al final todo el mundo se pone al día, y se ve como la gente ha mejorado desde que llegó, pero creo que es justo dar este aviso.

(…)

¿Qué sugiero? Mi consejo (que de mio no tiene nada, es el que os va a dar cualquier otra persona) es hacer el oído al idioma, DESDE YA, si es que no lo tienes hecho, pues aunque sea inconscientemente, lo estarás aprendiendo.

¿Y qué quiero decir cuando me refiero a hacer el oído?, ¿cómo se hace? No se trata de estudiar formalmente, que también es necesario, porque eso teóricamente ya lo vienes haciendo desde primaria, y aquí como Erasmus ya he dicho que también estudiarás formalmente. Lo principal es ver todo lo que te guste en VERSIÓN ORIGINAL: series, películas, canciones (busca las lyrics, un clásico). Destierra de tu vida el asco a los subtitulos. Repasa las películas que te has visto mil veces y dales una oportunidad en V.O. (como ya te las sabes de memoria, no te importará no entender partes de diálogo, además de que estarás viendo algo que te gusta). Si eres capaz de hacerlo con subtitulos en inglés en vez de español, mejor, y si lo haces sin subtitulos, bueno es que ya ni hace falta que te siga dando ‘consejos’ xD. Se trata de usar el idioma en las cosas que disfrutas, y que no se convierta en una carga, en un peso, que no te des cuenta que estás ‘estudiando’, porque la verdad es que lo estarás haciendo. Lee en inglés (si eres un adicto a la Wikipedia como yo, tienes la mitad del trabajo hecho), ¡usa el idioma como herramienta! (herramienta transversal, como dicen los expertos…)

Esa es la forma de la que en todos estos países nórdicos lo dominan casi a la perfección, porque no doblan nada y todo lo que les llega es subtitulado: en su educación escolar lo han estudiado igual que nosotros, pero ellos lo tienen presente constantemente, cosa que nosotros no… Es de esa forma como yo, hace dos años en Suecia, me sorprendí a mi mismo hablando de forma fluida inglés sin haberlo puesto en práctica en mi vida. Y fijaos, que yo saqué un 2 en selectividad, quién lo diría… Y no olvidéis lo que reza cierto grupo de facebook: «SeriesYonkis ha hecho más por el inglés que años de escuela». Valga decir que, por supuesto, todo lo que he dicho es igual de aplicable al inglés que a cualquier otro idioma.

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¿Queréis un último briconsejoInstalaos la barra de Google. Irónicamente, no está para navegador Chrome, aunque si para Firefox y Explorer. Una de las herramientas que tiene es la traducción simultanea (pero no me refiero a la de toda la página, que con esa no aprendes). Con esa herramienta, solo dejando el cursor unas fracciones de segundo sobre una palabra, y sin hacer nada más, aparecen automáticamente cuantas acepciones posibles haya para esa palabra. Tu vocabulario crecerá exponencialmente, lo garantizo. Parece una tontería, pero la comodidad de no tener que seleccionar la palabra, copiarla y buscarla en WordReference facilita las cosas mucho más de lo que imaginarías. Personalmente, en gramática no ando especialmente fino, pero creo que puedo decir sin necesidad de falsa modestia que tengo una base de vocabulario fuerte, y si se la debo a algo, es a este plugin. Es así como todo ese vocabulario técnico, todos esos giros del idioma y acepciones van entrando poco a poco, sin estudiarlo conscientemente, sino gota a gota: así es como cala.

Pues nada, ¡suerte! Y si al final de verdad os vais de Erasmus, solo puedo decir que… ¡¡disfrutadlo, cabrones!!

(…)

Otras entradas de esta serie:

Miniguía Erasmus 1, donde hablé sobre las ventajas académicas de estudiar en Horsens, la gente, la ciudad en si misma, y las comunicaciones de esta, además de algún comentario sobre la vida que vas a llevar.
Miniguía Erasmus 2, donde hablé sobre papeleo, residencias, la Universidad, cómo llegar y cómo moverse, telecomunicaciones, manejar dinero, y comida y bebida, además de dar unos cuantos enlaces útiles.

Horsens, Miniguía Útil Erasmus (2 de 3)


Voy a tratar en este segundo episodiode algunos temás particulares sobre la vida aquí, a saber papeleo, residencias, la Universidad, cómo llegar y cómo moverse, telecomunicaciones, manejar dinero, y comida y bebida. No olvideis el primer episodio, donde ya he hablado sobre las ventajas académicas de estudiar en Horsens, la gente, la ciudad en si misma, y las comunicaciones de esta. Reservo comentarios sobre el idioma para un tercer episodio, porque esto ya crecía demasiado.

Seguramente lo primero que os interesa a muchos es ‘el papeleo’, aunque más bien lo que puedo ofrecer son consejos y guías generales que datos reales. Más que nada, no solo porque yo también soy algo despistado, sino porque hice todas esas movidas hace ya algún tiempo y no las recuerdo bien, pero todo lo que digo aquí es válido.

  • La Yellow Card: es el permiso de residencia danés propiamente dicho y también tu tarjeta sanitaria. Además es necesaria, por ejemplo, para abrir una cuenta bancaria. A mediados de octubre vienen funcionarios desde Aarhus a recoger datos de todos los alumnos, y unas semanas más tarde llegará esa tarjeta a su buzón. Es absolutamente necesaria tenerla, (a no ser que quieras que te expulsen del país, claro) pero el proceso para conseguirla es transparente.
  • La WildCard: es la tarjeta que despacha la compañía nacional de trenes, y nos da a los estudiantes un 50% de descuento en desplazamientos, excepto viernes y domingos que es solo un 25%. Absolutamente recomendable, tened en cuenta que por ejemplo, ir y volver a Copenhague sin ella, es un pico de 80€. La vas a usar, asi que mientras antes la saques mejor.
  • Pasaporte. Esto ya lo deberíais saber, aunque Dinamarca esté dentro de la UE, os lo pedirán para muchos trámites menores. Es sencillo sacarselo, y es necesario si quieres viajar. No admito replicas
  • Acuerdo académico, matrícula, el papeleo importante de verdad… como ya he dicho antes, ¡no recuerdo bien esas cosas!, pero es que además vuestros coordinadores deberían informaros bien, asi que no es a mi a quien deberíais preguntar, ¡no coloquéis sobre mi esa carga!. Estad atentos a vuestros correos de la universidad, etc. Anda, anda, miraos eso por vuestra cuenta… sencillamente poneos las pilas xDD

Actualización: Insisto, con respecto al último punto, no me preguntéis por el papeleo y por las asignaturas. Aunque más adelante hago algún comentario puntual sobre ciertas asignaturas, entiendo que es un coñazo rellenar esos papeles, lo sé, pasé por ello, y entiendo que me lo sigáis preguntando por correo, pero esas son respuestas que ni puedo, ni debo, ni quiero responder. No puedo porque no lo recuerdo, no debo porque no me corresponde esa responsabilidad (estuviera bien, que me equivocase yo por vosotros), y no quiero, por las razones anteriores, y si, porque es un coñazo. Entiendo que esta respuesta os parece un poco borde, pero no solo hablamos de unos papeles que tediosamente rellené hace casi dos años, sino que si apenas recuerdo lo que yo hice para mi carrera de mi universidad (Diseño Industrial en la Politécnica de Málaga); así pues imaginad que con que argumentos puedo ofreceros consejos sobre vuestra carrera de vuestra universidad. Y os recuerdo que yo en Dinamarca he hecho ‘Mechanical Engineering’, no ‘Construction Arquitect’ ni ‘Civil Engineering’. Es que directamente de esas carreras no tengo ni idea, lo que sé es de oídas de amigos míos de allí. En serio, no me enviéis más correos preguntadome por asignaturas, es una responsabilidad vuestra, y bastante grande, por cierto. Esas respuestas las tienen, en todo caso, vuestros compañeros de carrera y universidad de años previos, pero sobre todo, sobre todo, vuestros coordinadores, y es a ellos a quienes debéis de insistir con estas preguntas.

(…)

 

Residencias

A considerar hay dos: la Kamtjatka, en el centro, con unos 300 estudiantes, y la Campus, (desconozco el número, pero seguro que alguno me lo apuntáis), que está justo al lado de la Universidad. La Kamtjatka se encuentra a 2 km de la esta. Hay otras dos residencias, la pequeña 4 de Mayo, también en el centro, de donde no conozco a nadie, y la Teknisch, (o como se escriba), de nuevo al lado de la universidad, y que es donde va la gente a vivir sola y momificarse en vida (en serio, es que a los de allí no los conoce casi nadie, y al único que conozco ha dejado bien claro el asco que da esa residencia). Las reservas se hacen en drosselbo.com, y la única alternativa a esto es buscar un piso de alquiler por tu cuenta. Tanto en la Campus como en la Kamtjatka (Kam para la familia), se comparten una especie de pisos entre dos o tres personas, donde cada uno tiene su propio dormitorio, pero se comparte cocina y baño. Están plenamente equipados, y en todos los casos gozan de plenitud de espacio. Estos ‘pisos’ dan a pasillos, en el caso de la Kam, y al frio exterior, en el caso del Campus. Con todo, también hay ‘pisos’ individuales en la Kam, aunque no igual de bien equipados, y además son más caros.

Yo vivo en la Kamtjatka, y bueno, tiene sus virtudes y sus defectos.

La habitación de la esquina

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Horsens, Miniguía útil Erasmus (1 de 3)


Tres cosas. La primera, que acabo de pegarme un Interrail que lo flipas, con una dosis final de 18 horas de tren desde Cracovia. La segunda, que completado este Interrail, tiene huevos que aún no haya acabado de publicarlo todo sobre el otro gran viaje que ya me he pegado este Erasmus, el Autumn Break, cuando aún me quedan por publicar tres episodios (dos de ellos ya escritos, solo faltan las fotos). Y la tercera, ya me ha llegado algún correo de gente que conoce este blog y está contemplando la posibilidad de venirse aquí a estudiar, y dado que acudirán preguntando, publico esta miniguía a modo de esclarecer las cosas, y que de paso sirva un poco de ilustración de como se está desarrollando para mí este año.

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Esta foto es de la primera semana. Tiene gracia, porque apenas nos
conociamos, pero sobre todo, es curioso porque parece que hace siglos…

 

Nota: el estilo de conversación de este post se debe a que es una copia casi literal de un correo -aunque convenientemente extendido, corregido y depurado, para que sea presentable y válida para todo el mundo- con el que he respondido a una malagueña que está contemplando venirse aquí el año que viene. ¡Si, respondo así a los correos, especialmente cuando mientras lo escribo ya estoy pensando en publicarlos! :D

Conviene aclarar que Skövde (Suecia) es otro destino que nos ofrecen a los de la UMA, y que yo mismo estuve contemplando, y que es por el que esta malagueña también me pregunta.

(…)

«Bueno, a ver por donde empiezo.

Primero la parte académica. (*Esta parte interesa casi exclusivamente a los estudiantes de la Politécnica de Málaga). Voy a resumir poco y mal lo que sé, asi que insistiré en que te informes por tu cuenta y de fuentes ‘oficiales’.

Supongo que ya sabrás que en Skövde te sacas el título de Diseño Industrial, con el nombre que allí tenga (creo que European Bachelor de nosequé Product Design) además de el de Málaga, mientras que aquí en Horsens sacas Ingeniería Mecánica, además del de Málaga. Por lo demás, las asignaturas que aún te queden de Málaga por terminar debes acabarlas en el plazo de un año, para que Skovde/Horsens te otorguen su título. Hasta donde sé, de ambos sitios solo te convalidan el proyecto, y todo lo que apruebes aparte solo serán, desde el punto de vista de Málaga, créditos de libre configuración, que te saldrán por las orejas. Pero piensa que por estudiar lo que aquí se estudia (que es mucho más entregar trabajos que hincar los codos) y sacarse 60 créditos, tienes una carrera más en el bolsillo y que poner en el curriculum, así que de puta madre (y que te digo que si 60 créditos me los saco yo, y me los estoy sacando, se los puede sacar ABSOLUTAMENTE todo el mundo). La principal diferencia, hasta donde sé, es que para conseguir el titulo en Horsens además deberás de hacer 5 meses de prácticas en una empresa, danesa, española, donde sea, y que yo sepa esto no es requisito en Skovde. Por razones que se me escapan la gente está mucho más interesada en Skovde que en Horsens (también Horsens es el primer año que se nos ofrece), pero te vuelvo a repetir que académicamente, ambas ofrecen ventajas a gran distancia del resto de destinos, y sin apenas diferencias entre ellas. Por ultimo, te vuelvo a repetir, yo esto es lo que se más bien de oidas y ademas son los datos que tengo de hace un par de años, cuando tuve unos amigos en Skovde, así que no sé si las condiciones han cambiado, por lo que de nuevo, mejor si preguntas todo esto por tu cuenta.

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A Horsens hay que reconocerle rincones muy, muy bonitos. Ahora, olvidad coger la bici para pasear durante 6 meses…

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